署名与练习
署名与练习
按作品、作者、来源、许可、修改五项写可追溯图注,再依实际许可保留原页提供的其他标识。
本栏回应什么问题
虚构任务:甲用 CC BY 4.0 发布花盆示意图,乙加编号,请写图注。 《花盆摆放示意》/练习作者甲;原发布页[待填];CC BY 4.0[附许可链接];乙添加编号。实际发布前须核对并保留原页必要标识。
适合:需要说明创作贡献与转载依据的读者
学习步骤
- 填离线练习单五项信息。
- 区分原图创作和自己的修改。
- 核对图注紧邻图片、来源可定位。
常见误区
- 只写来源网络
- 漏许可链接与修改说明
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五项署名练习:写清来源与修改
按作品、作者、来源、许可、修改五项写可追溯图注,再依实际许可保留原页提供的其他标识。
- 使用方式
- 阅读与实践
- 内容性质
- 教学材料
相关指南
指南
怎样写一条完整的转载署名?
转载说明应让读者找到原作者、原发布页和使用依据,并看清修改。采用 CC BY 4.0 的素材还须按许可保留已提供的必要标识,提供许可链接、标明修改且不暗示作者背书。
包含 5 个可复现步骤
阅读指南常见问题
搬运与原创的区别应该怎样说明?
搬运通常指把已有内容复制到另一处发布,原创强调独立完成具有独创性的表达。说明时要分开写:谁创作了原素材、自己增加了什么、凭什么使用。获得转载许可不会把原作变成自己的原创;有新增创作也不会自动取得原素材的使用权。